la educacion superior en colombia

EDUCACION SUPERIOR EN COLOMBIA

lunes, 5 de abril de 2010

ENSAYO LEY 1188 DE 2008

ENSAYO LEY 1188 DE 2008
ESTANDARES MINIMOS DE CALIDAD PARA LA EDUCACION EN COLOMBIA

Dentro de la conformación de cualquier sociedad, es necesario complementar y conformar algunas elites que permitan un desarrollo sostenible y progresivo para el buen funcionamiento de esta, es por esto que la educación entra a jugar un papel primario y en especial la educación superior ya que mediante esta las universidades, entidades tecnológicas y otras corporaciones que ofrecen una base educativa de mayor calidad.

Es por esto que el gobierno Nacional da un trato delicado y coherente al habilitar entidades que prestan un servicio educativo de calidad. Se basa en leyes, normas y decretos entre ellos el 1188 de 2008 el cual rige y normatiza los estándares mínimos de calidad para prestar tales servicios para esto el congreso de la república exige el cumplimiento de condiciones de calidad a nivel institucional como: la debida correspondencia entre los objetivos del programa y los contenidos curriculares que buscan satisfacer la necesidad del estudiante profesional el cual debiera dar un cumplimiento dentro de la sociedad futura, la cual se retroalimentara de su conocimiento experiencia y formación teoricopractica con la finalidad de incentivar nuevos profesionales los cuales surgen a partir de una educación básica.

Los programas de educación superior deben desarrollar de manera pertinente frente a las necesidades del país, su desarrollo cultural y científico debe a su vez garantizar mediante contenidos curriculares el logro de objetivos, actividades académicas que demuestren que facilitan el desarrollo de una actitud crítica que aporte al desarrollo y las alternativas que busca el país, en este caso sería Colombia.

Es de notar que todo Estado o nación crea distintas leyes y tratamientos especiales para la conformación de su elite superior. Toda institución que pretenda ofrecer programas de alto nivel deberá contar como mínimo con una “infraestructura física en aulas, bibliotecas, auditorios, laboratorios y espacios para la recreación y la cultura” ya que mediante unas condiciones optimas aquellas personas que buscan servir a la sociedad se formen durante un ambiente de armonía y ética moral profesional.

Luego de que una institución cumpla con estándares mínimos, viene a dar un segundo paso que diría yo es el más importante el cual es seleccionar y capacitar personas adecuadas para el inicio de una formación superior, claro esta no se debe tener en cuenta raza, sexo, credo , discapacidad o condición social para que una institución logre y pueda llevar a cabo la formación de personas útiles a la sociedad debe regirse a los requerimientos mínimos de registro calificado que hayan presentado las mismas ante el ministerio de educación, ya que es mediante esta coherencia y concordancia que el ministerio de educación nacional con lo cual se aprueba la prestación de servicios a nivel nacional.

Es importante refutar que dichas instituciones de educación superior mínimo deberá acreditar docentes proyectando dentro de postgrados y ecuánimemente proyectándolos hacia especializaciones futuras ya que solo así se podrá asegurar la conformación de una sociedad con profesionales éticos, regidos a unas leyes y normas establecidas por la nación.





BIBLIOGRAFIA:

- Nueva ley general de educación. Ley 115 de 1994
- LEY 1188 DE 2008. INTERNET

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